단구동 국어 맞춤 수업서술형·수행평가가 어려운 학생

상담에서 자주 듣는 이야기

• 핵심 용어 대신 일상 표현으로 답을 써서 점수를 잃습니다.
• 선생님이 돌려준 첨삭을 다음 과제에 반영하지 못합니다.
• 말로는 설명을 잘하는데 글로 옮기면 내용이 흩어집니다.

단원별 접근 방법

국어 수업의 진행 순서

1. 시작오늘 공부할 분량을 학생과 함께 정합니다.
2. 본 수업틀린 문제는 원인을 적고 비슷한 문제로 다시 확인합니다.
3. 마무리다음 수업까지 할 과제를 플래너에 함께 적습니다.

서술형·수행평가 대비, 국어에서는 이렇게 접근합니다

문법 단원은 용어를 외우기 전에 예문을 직접 바꿔 보며 규칙을 찾게 합니다. 고전 작품은 현대어 풀이를 확인한 뒤 원문의 주요 표현을 다시 읽게 합니다.

학생이 쓴 답안을 채점 기준에 맞춰 함께 점검하고 빠진 요소를 찾습니다. 수행평가 과제가 나오면 마감일에서 거꾸로 단계별 일정을 나눠 플래너에 적습니다.

미리 챙겨 두면 좋은 것

• 학생이 어렵다고 느끼는 단원을 적은 메모
• 최근 한 주 동안 공부한 시간을 적은 기록