단구동 국어 맞춤 수업학교 시험을 앞둔 학생

단구동 학부모님이 들려주시는 고민

• 시험 범위가 나오면 어디부터 손을 대야 할지 몰라 며칠을 흘려보냅니다.
• 선생님이 수업 시간에 강조한 부분을 따로 표시해 두지 않습니다.
• 수행평가와 지필 시험 준비가 겹치면 둘 다 미뤄집니다.

단원으로 살펴보기

단구동 센터의 국어 수업 설계

문법 단원은 용어를 외우기 전에 예문을 직접 바꿔 보며 규칙을 찾게 합니다. 글쓰기 활동은 개요를 먼저 세우고 문단 하나씩 완성하는 순서로 진행합니다.

시험 직전 주에는 새 문제보다 오답과 교과서 핵심 문장을 다시 봅니다. 시험 범위 안에서 자신 없는 단원을 먼저 표시하고 그 단원에 수업 시간을 더 줍니다.

수업 한 번의 흐름

1. 시작지난 수업 내용을 짧은 질문 몇 개로 확인합니다.
2. 본 수업풀이 과정을 함께 보며 어디서 생각이 갈렸는지 짚습니다.
3. 마무리오늘 틀린 문제 가운데 다시 볼 것을 골라 둡니다.

상담을 위한 준비

• 풀다가 멈춘 문제집
• 최근 학교 시험지나 단원평가지