당산동 수학 맞춤 수업실수가 잦은 학생

지금 학생과 비슷한가요?

• 보기를 다 읽지 않고 처음 그럴듯한 것을 고릅니다.
• 같은 종류의 실수가 시험마다 반복됩니다.
• 검토할 시간이 남아도 다시 보지 않고 제출합니다.

수업에서 달라지는 점

보기를 끝까지 읽지 않는 학생은 모든 보기에 표시를 남기며 풀게 합니다. 쉬운 문제에서 서두르는 학생은 문항마다 한 번 더 읽는 짧은 멈춤을 넣게 합니다.

수학 오답은 개념, 계산, 문제 해석 가운데 어디서 어긋났는지 표시하게 합니다. 같은 개념을 쓰는 문제를 쉬운 것부터 어려운 것 순서로 묶어 단계를 밟습니다.

먼저 들여다보는 수학 단원

한 차시는 이렇게 진행됩니다

1. 시작오늘 공부할 분량을 학생과 함께 정합니다.
2. 본 수업같은 시간에도 학생마다 다른 단원을 개별 진도로 공부합니다.
3. 마무리다음 수업까지 할 과제를 플래너에 함께 적습니다.

미리 챙겨 두면 좋은 것

• 지금 쓰고 있는 수학 교재나 문제집
• 최근 받은 성적표나 학교에서 온 안내