병점동 국어 맞춤 수업학교 시험을 앞둔 학생

지금 학생과 비슷한가요?

• 교과서와 학교 프린트보다 시중 문제집에만 시간을 씁니다.
• 시험이 끝난 뒤 틀린 이유를 정리하지 않고 다음 단원으로 넘어갑니다.
• 범위 안의 단원 중 자신 있는 곳만 반복해서 봅니다.

수업 한 번의 흐름

1. 시작오늘 공부할 분량을 학생과 함께 정합니다.
2. 본 수업개념노트나 오답노트를 수업 안에서 함께 정리합니다.
3. 마무리오늘 배운 내용을 한두 문장으로 정리해 적습니다.

수업에서 달라지는 점

시험이 끝나면 틀린 문항을 원인별로 나누어 다음 시험 계획에 반영합니다. 지필 시험과 수행평가 일정이 겹치면 우선순위를 학생과 함께 정리합니다.

국어 오답은 지문 이해의 문제인지 선택지 해석의 문제인지 나누어 정리합니다. 문학 작품은 화자나 인물이 놓인 상황을 먼저 정리하고 표현 방법으로 넘어갑니다.

단원으로 살펴보기

미리 챙겨 두면 좋은 것

• 최근 받은 성적표나 학교에서 온 안내
• 수행평가 안내문이나 채점 기준표