반여동 과학 맞춤 수업개념이 흔들리는 학생

반여동 학부모님이 들려주시는 고민

• 숙제는 해 오지만 조금만 바꾼 문제에서 손을 놓습니다.
• 개념 확인 문제에 답은 쓰지만 이유를 적는 칸은 비워 둡니다.
• 답지를 보면 이해가 되는데 혼자서는 시작을 못 합니다.

한 차시는 이렇게 진행됩니다

1. 시작지난 수업 내용을 짧은 질문 몇 개로 확인합니다.
2. 본 수업풀이 과정을 함께 보며 어디서 생각이 갈렸는지 짚습니다.
3. 마무리다음 주 학교 일정과 맞춰 계획을 다시 확인합니다.

과학 수업을 맞추는 방법

지구과학 영역은 시간과 공간의 규모를 정리한 도표를 함께 만들어 봅니다. 화학 영역은 입자 모형을 그려 보며 눈에 보이지 않는 변화를 설명하게 합니다.

같은 개념을 다른 표현으로 묻는 문제를 섞어 이해가 단단한지 살펴봅니다. 개념노트에는 정의, 예시, 헷갈리는 반례를 한 쪽에 모아 적게 합니다.

단원별 접근 방법

상담 때 챙기면 좋은 것

• 학생이 가장 자신 있는 단원 한 가지
• 학생이 어렵다고 느끼는 단원을 적은 메모