용산동 국어 맞춤 수업공부를 다시 시작하는 학생

이런 모습이 보인다면

• 몇 달 동안 국어에서 손을 놓아 지금 진도와 간격이 벌어졌습니다.
• 학교 수업 시간에 무슨 말인지 모르는 순간이 늘었습니다.
• 다시 시작하려면 처음부터 해야 하는지 물어봅니다.

수업 한 번의 흐름

1. 시작전날 복습한 내용을 백지에 떠올려 써 봅니다.
2. 본 수업새로 배운 내용을 학생이 직접 설명하는 시간을 둡니다.
3. 마무리다음 수업 목표를 미리 정해 두고 수업을 마칩니다.

국어 수업을 맞추는 방법

매체 자료는 글과 그림, 표가 각각 전하는 내용을 나눠 정리하는 연습을 합니다. 문법 단원은 용어를 외우기 전에 예문을 직접 바꿔 보며 규칙을 찾게 합니다.

공백 기간의 내용을 모두 되짚기보다 지금 수업을 따라가는 데 필요한 부분을 먼저 고릅니다. 국어 공백이 길었다면 기본 용어부터 다시 정리해 수업 내용을 알아듣는 데 무리가 없게 합니다.

단원으로 살펴보기

미리 챙겨 두면 좋은 것

• 학생이 가장 자신 있는 단원 한 가지
• 지금 쓰고 있는 국어 교재나 문제집