영통동 수학 맞춤 수업고등학교 입학을 앞둔 학생

이런 모습이 보인다면

• 고등학교 교과서를 펼쳐 보고 용어가 낯설다고 느낍니다.
• 겨울방학을 어떻게 보내야 할지 정하지 못했습니다.
• 과목 수가 늘어나면 시간을 어떻게 나눌지 감이 없습니다.

수학 시간의 운영 원칙

틀린 문제는 며칠 뒤 다시 풀어 보며 정말 해결됐는지 확인합니다. 새 단원은 정의와 성질을 확인한 뒤 교과서 예제를 혼자 다시 풀어 봅니다.

고등학교 교과서와 문제 분량을 미리 보여 주고 공부 시간 계획을 함께 다시 짭니다. 내신과 수능 대비의 차이를 설명하고 학년별로 어떤 비중을 둘지 학생과 이야기합니다.

연계 단원 미리 보기

수업 한 번의 흐름

1. 시작핵심 용어 몇 개를 소리 내어 설명해 보며 시작합니다.
2. 본 수업막히는 문제는 바로 풀어 주기보다 질문으로 실마리를 찾게 합니다.
3. 마무리오늘 틀린 문제 가운데 다시 볼 것을 골라 둡니다.

첫 상담 준비물

• 상담에서 꼭 묻고 싶은 질문 목록
• 학생이 어렵다고 느끼는 단원을 적은 메모