영통동 사회 맞춤 수업개념이 흔들리는 학생

개념 다시 잡기가 필요한 학생의 모습

• 앞 학년 내용이 나오면 기억이 흐릿하다고 말합니다.
• 문제집을 여러 권 풀었는데도 같은 유형에서 계속 멈춥니다.
• 개념 확인 문제에 답은 쓰지만 이유를 적는 칸은 비워 둡니다.

사회 수업을 맞추는 방법

한 단원이 끝나면 핵심 개념 서너 개를 연결 지어 말해 보는 정리 시간을 둡니다. 이해가 된 개념과 아직 흐린 개념을 색으로 나눠 플래너에 표시합니다.

역사 내용은 연표에 사건을 직접 배치하며 앞뒤 흐름을 잡습니다. 법과 정치 단원은 뉴스 속 사례와 연결해 개념이 쓰이는 장면을 떠올리게 합니다.

수업 한 번의 흐름

1. 시작학교에서 이번 주에 배운 내용을 학생에게 들어 봅니다.
2. 본 수업개념노트나 오답노트를 수업 안에서 함께 정리합니다.
3. 마무리이해가 덜 된 부분을 표시해 다음 수업의 첫 순서로 둡니다.

먼저 들여다보는 사회 단원

가져오시면 도움이 되는 자료

• 최근 학교 시험지나 단원평가지
• 방학이나 시험 기간의 가족 일정