영덕동 사회 맞춤 수업개념이 흔들리는 학생

지금 학생과 비슷한가요?

• 답지를 보면 이해가 되는데 혼자서는 시작을 못 합니다.
• 모르는 부분을 물어보라고 하면 무엇을 모르는지부터 정리가 안 됩니다.
• 설명을 들을 때는 고개를 끄덕이지만 다음 날 다시 물으면 처음 듣는 표정입니다.

개념 다시 잡기, 사회에서는 이렇게 접근합니다

비슷한 제도나 개념은 공통점과 차이점을 표로 나누어 비교합니다. 외울 내용이 많은 단원은 마인드맵으로 묶어 큰 줄기부터 기억하게 합니다.

첫 수업에서는 문제 풀이보다 사회 핵심 용어를 학생 말로 설명하게 하고, 막히는 지점을 기록합니다. 정기평가에서 개념 문항 결과를 따로 모아 다시 다룰 단원을 고릅니다.

단원별 접근 방법

한 차시는 이렇게 진행됩니다

1. 시작숙제에서 막힌 문제를 표시해 온 것부터 살펴봅니다.
2. 본 수업틀린 문제는 원인을 적고 비슷한 문제로 다시 확인합니다.
3. 마무리다음 수업 목표를 미리 정해 두고 수업을 마칩니다.

가져오시면 도움이 되는 자료

• 최근 학교 시험지나 단원평가지
• 최근 받은 성적표나 학교에서 온 안내