염창동 국어 맞춤 수업공부를 다시 시작하는 학생

염창동 학부모님이 들려주시는 고민

• 숙제를 내는 것 자체를 부담스러워합니다.
• 공부 리듬이 끊겨 하루 계획을 세우기 어려워합니다.
• 친구들과 비교하며 늦었다고 스스로를 다그칩니다.

단원으로 살펴보기

한 차시는 이렇게 진행됩니다

1. 시작숙제에서 막힌 문제를 표시해 온 것부터 살펴봅니다.
2. 본 수업학생 진도에 맞춘 개념 설명과 확인 문제를 진행합니다.
3. 마무리오늘 배운 내용을 한두 문장으로 정리해 적습니다.

국어 시간의 운영 원칙

보충할 단원 목록을 학생과 함께 보며 언제까지 어디를 다룰지 정합니다. 보충과 현재 진도를 함께 하느라 지치지 않도록 한 주의 분량을 미리 나눕니다.

매체 자료는 글과 그림, 표가 각각 전하는 내용을 나눠 정리하는 연습을 합니다. 국어 개념어는 단원별로 카드처럼 정리해 수업 시작 때 짧게 확인합니다.

미리 챙겨 두면 좋은 것

• 학생이 쓰던 플래너나 공부 기록
• 학생이 좋아하는 과목과 어려워하는 과목 이야기