원동 영어 맞춤 수업개념이 흔들리는 학생

원동 학부모님이 들려주시는 고민

• 앞 학년 내용이 나오면 기억이 흐릿하다고 말합니다.
• 비슷한 개념 두 가지를 구분하는 문제에서 자주 틀립니다.
• 교과서 용어를 들으면 뜻을 설명하지 못하고 예시만 떠올립니다.

영어 시간의 운영 원칙

긴 문장은 주어와 동사를 먼저 찾고 꾸며 주는 부분을 괄호로 묶어 읽습니다. 교과서 본문은 문장 단위로 해석한 뒤 주요 표현을 바꿔 쓰는 연습으로 이어 갑니다.

문제를 많이 풀기보다 한 문제를 풀고 이유를 말하는 데 시간을 더 씁니다. 같은 개념을 다른 표현으로 묻는 문제를 섞어 이해가 단단한지 살펴봅니다.

단원으로 살펴보기

수업 한 번의 흐름

1. 시작이번 주 학교 일정과 과제를 확인해 수업 계획을 조정합니다.
2. 본 수업같은 시간에도 학생마다 다른 단원을 개별 진도로 공부합니다.
3. 마무리다음 수업까지 할 과제를 플래너에 함께 적습니다.

첫 상담 준비물

• 최근 받은 성적표나 학교에서 온 안내
• 학생이 좋아하는 과목과 어려워하는 과목 이야기