소사구 수학 맞춤 수업학교 시험을 앞둔 학생

이런 모습이 보인다면

• 답을 고른 근거를 다시 확인하지 않고 바로 다음 문제로 넘어갑니다.
• 시험 범위가 나오면 어디부터 손을 대야 할지 몰라 며칠을 흘려보냅니다.
• 과목별 시험 날짜가 몰리면 한 과목에만 매달리게 됩니다.

수학 시간의 운영 원칙

시험 범위 안에서 자신 없는 단원을 먼저 표시하고 그 단원에 수업 시간을 더 줍니다. 시험 기간에는 수업 후 진행 상황을 학부모님께 알려 드려 집에서도 흐름을 이어 가게 합니다.

문장제는 문제를 자기 말로 다시 써 보는 것부터 시작합니다. 수학 숙제는 양보다 다시 풀어야 할 문제를 고르는 데 기준을 둡니다.

단원으로 살펴보기

수업 한 번의 흐름

1. 시작지난 수업 내용을 짧은 질문 몇 개로 확인합니다.
2. 본 수업막히는 문제는 바로 풀어 주기보다 질문으로 실마리를 찾게 합니다.
3. 마무리오늘 틀린 문제 가운데 다시 볼 것을 골라 둡니다.

첫 상담 준비물

• 학교에서 받은 과제 안내 프린트
• 학교 선생님이 남긴 과제 첨삭이나 메모