송천동 과학 맞춤 수업실수가 잦은 학생

상담에서 자주 듣는 이야기

• 보기를 다 읽지 않고 처음 그럴듯한 것을 고릅니다.
• 시간에 쫓기면 문제 조건에 밑줄 긋는 습관이 사라집니다.
• 같은 종류의 실수가 시험마다 반복됩니다.

과학 수업을 맞추는 방법

실험 단원은 목적, 과정, 결과, 결론을 나누어 정리하는 연습을 합니다. 지구과학 영역은 시간과 공간의 규모를 정리한 도표를 함께 만들어 봅니다.

검토는 처음부터 다시 푸는 대신 조건, 계산, 옮겨 쓰기 세 가지만 보는 방식으로 연습합니다. 과학에서 반복되는 실수는 비슷한 문제를 묶어 연속으로 풀며 확인합니다.

수업 시간 안의 순서

1. 시작지난 오답 가운데 두세 문제를 다시 풀어 봅니다.
2. 본 수업풀이 과정을 함께 보며 어디서 생각이 갈렸는지 짚습니다.
3. 마무리집에서 복습할 분량과 시간을 학생이 직접 정합니다.

단원별 접근 방법

상담 때 챙기면 좋은 것

• 지금 쓰고 있는 과학 교재나 문제집
• 학생이 직접 적은 요즘 공부 고민 한두 줄