석동 국어 맞춤 수업공부를 다시 시작하는 학생

석동 학부모님이 들려주시는 고민

• 숙제를 내는 것 자체를 부담스러워합니다.
• 몇 달 동안 국어에서 손을 놓아 지금 진도와 간격이 벌어졌습니다.
• 친구들과 비교하며 늦었다고 스스로를 다그칩니다.

어느 단원부터 볼까요

국어 수업을 맞추는 방법

국어 문제를 풀 때 답의 근거가 되는 문장을 지문에서 찾아 표시하게 합니다. 문법 단원은 용어를 외우기 전에 예문을 직접 바꿔 보며 규칙을 찾게 합니다.

다시 시작한 첫 달은 결과보다 출석과 숙제 완료 같은 습관 지표를 먼저 봅니다. 보충과 현재 진도를 함께 하느라 지치지 않도록 한 주의 분량을 미리 나눕니다.

수업 한 번의 흐름

1. 시작플래너를 펴고 지난번 계획을 얼마나 지켰는지 함께 봅니다.
2. 본 수업학생 진도에 맞춘 개념 설명과 확인 문제를 진행합니다.
3. 마무리다음 주 학교 일정과 맞춰 계획을 다시 확인합니다.

상담을 위한 준비

• 방학이나 시험 기간의 가족 일정
• 최근 학교 시험지나 단원평가지