석동 수학 맞춤 수업실수가 잦은 학생

상담에서 자주 듣는 이야기

• 처음 고른 답을 근거 없이 바꿨다가 틀리는 일이 잦습니다.
• 연습장 여기저기에 흩어 쓰다가 자기 풀이를 찾지 못합니다.
• 같은 종류의 실수가 시험마다 반복됩니다.

수학 시간의 운영 원칙

실수를 바로 지적하기보다 틀린 줄만 알려 주고 학생이 스스로 찾아내게 합니다. 오답노트에는 정답보다 실수가 생긴 순간과 다음에 할 행동을 적게 합니다.

어려운 문제에서 막히면 바로 답을 보지 않고 힌트를 하나씩 주며 이어 갑니다. 수학 개념노트에는 정의, 대표 예제, 자주 하는 실수를 함께 적습니다.

어느 단원부터 볼까요

수업 시간 안의 순서

1. 시작숙제에서 막힌 문제를 표시해 온 것부터 살펴봅니다.
2. 본 수업막히는 문제는 바로 풀어 주기보다 질문으로 실마리를 찾게 합니다.
3. 마무리다음 주 학교 일정과 맞춰 계획을 다시 확인합니다.

미리 챙겨 두면 좋은 것

• 상담에서 꼭 묻고 싶은 질문 목록
• 학생이 가장 자신 있는 단원 한 가지