삼송동 과학 맞춤 수업실수가 잦은 학생

이런 모습이 보인다면

• 시간에 쫓기면 문제 조건에 밑줄 긋는 습관이 사라집니다.
• 보기를 다 읽지 않고 처음 그럴듯한 것을 고릅니다.
• 틀린 문제를 보고 실수였다고만 하고 넘어갑니다.

수업 시간 안의 순서

1. 시작학교에서 이번 주에 배운 내용을 학생에게 들어 봅니다.
2. 본 수업개념노트나 오답노트를 수업 안에서 함께 정리합니다.
3. 마무리오늘 수업에서 잘된 점과 막힌 점을 스스로 적어 봅니다.

먼저 들여다보는 과학 단원

삼송동 센터의 과학 수업 설계

보기를 끝까지 읽지 않는 학생은 모든 보기에 표시를 남기며 풀게 합니다. 실수를 바로 지적하기보다 틀린 줄만 알려 주고 학생이 스스로 찾아내게 합니다.

외울 내용이 많은 단원은 분류표를 만들어 묶어서 기억하게 합니다. 물리 영역은 식을 쓰기 전에 상황을 그림으로 그려 힘이나 운동의 방향을 확인합니다.

상담 때 챙기면 좋은 것

• 학교 시험 범위가 적힌 안내문
• 최근 한 주 동안 공부한 시간을 적은 기록