사동 과학 맞춤 수업실수가 잦은 학생

실수 줄이기가 필요한 학생의 모습

• 시험지를 받으면 문제를 끝까지 읽기 전에 풀기 시작합니다.
• 풀이를 머릿속으로만 해서 중간 과정이 남지 않습니다.
• 검토할 시간이 남아도 다시 보지 않고 제출합니다.

한 차시는 이렇게 진행됩니다

1. 시작학교에서 이번 주에 배운 내용을 학생에게 들어 봅니다.
2. 본 수업같은 시간에도 학생마다 다른 단원을 개별 진도로 공부합니다.
3. 마무리짧은 확인 문제로 오늘 내용을 마무리합니다.

단원으로 살펴보기

실수 줄이기, 과학에서는 이렇게 접근합니다

실험 결과를 예상해 보고 실제 결과와 비교하는 질문을 수업에 넣습니다. 과학 시험 범위는 교과서 그림과 표를 중심으로 다시 확인합니다.

풀이 과정을 연습장 칸에 차례대로 쓰게 해 어디서 어긋났는지 찾을 수 있게 합니다. 실수를 바로 지적하기보다 틀린 줄만 알려 주고 학생이 스스로 찾아내게 합니다.

미리 챙겨 두면 좋은 것

• 학생이 쓰던 플래너나 공부 기록
• 학교 선생님이 남긴 과제 첨삭이나 메모