풍덕천동 국어 맞춤 수업개념이 흔들리는 학생

지금 학생과 비슷한가요?

• 답지를 보면 이해가 되는데 혼자서는 시작을 못 합니다.
• 교과서 용어를 들으면 뜻을 설명하지 못하고 예시만 떠올립니다.
• 같은 단원 시험에서 맞히는 문제와 틀리는 문제가 매번 바뀝니다.

국어 수업을 맞추는 방법

새 개념을 배운 날에는 교과서 예제를 덮고 다시 풀어 보는 확인 시간을 둡니다. 개념 설명은 짧게 하고 학생이 직접 예를 만들어 보게 합니다.

국어 오답은 지문 이해의 문제인지 선택지 해석의 문제인지 나누어 정리합니다. 설명문과 논설문은 글의 짜임을 그림으로 그려 보며 구조를 익힙니다.

한 차시는 이렇게 진행됩니다

1. 시작플래너를 펴고 지난번 계획을 얼마나 지켰는지 함께 봅니다.
2. 본 수업수준에 맞는 문제를 단계별로 풀며 이해 정도를 기록합니다.
3. 마무리다음 주 학교 일정과 맞춰 계획을 다시 확인합니다.

단원으로 살펴보기

첫 상담 준비물

• 수행평가 안내문이나 채점 기준표
• 방학이나 시험 기간의 가족 일정