옥계동 영어 맞춤 수업개념이 흔들리는 학생

개념 다시 잡기가 필요한 학생의 모습

• 개념 확인 문제에 답은 쓰지만 이유를 적는 칸은 비워 둡니다.
• 교과서 용어를 들으면 뜻을 설명하지 못하고 예시만 떠올립니다.
• 답지를 보면 이해가 되는데 혼자서는 시작을 못 합니다.

개념 다시 잡기, 영어에서는 이렇게 접근합니다

개념을 다시 잡는 동안에는 학교 진도와 보충 내용을 나란히 놓고 시간 배분을 조정합니다. 다음 수업 첫 5분은 지난 시간 개념을 묻는 짧은 질문으로 엽니다.

소리 내어 읽은 것을 녹음해 들어 보며 발음과 끊어 읽기를 점검하기도 합니다. 영작은 짧은 문장부터 시작해 접속사로 문장을 이어 가는 순서로 연습합니다.

들어와서 나갈 때까지

1. 시작학교에서 이번 주에 배운 내용을 학생에게 들어 봅니다.
2. 본 수업새로 배운 내용을 학생이 직접 설명하는 시간을 둡니다.
3. 마무리다음 수업 목표를 미리 정해 두고 수업을 마칩니다.

단원으로 살펴보기

상담 때 챙기면 좋은 것

• 틀린 문제를 모아 둔 노트
• 방학이나 시험 기간의 가족 일정