미아동 국어 맞춤 수업서술형·수행평가가 어려운 학생

이런 모습이 보인다면

• 문제에서 요구한 조건을 빠뜨리고 아는 내용만 길게 씁니다.
• 수행평가 일정을 놓쳐 준비 기간이 짧아집니다.
• 채점 기준표를 읽지 않고 과제를 시작합니다.

국어 수업의 진행 순서

1. 시작학교에서 이번 주에 배운 내용을 학생에게 들어 봅니다.
2. 본 수업새로 배운 내용을 학생이 직접 설명하는 시간을 둡니다.
3. 마무리집에서 복습할 분량과 시간을 학생이 직접 정합니다.

먼저 들여다보는 국어 단원

국어 시간의 운영 원칙

수행평가 과제가 나오면 마감일에서 거꾸로 단계별 일정을 나눠 플래너에 적습니다. 시험 시간 안에 서술형을 마칠 수 있도록 문항별 시간 배분을 연습합니다.

맞춤법과 띄어쓰기는 학생이 쓴 글에서 직접 찾아 고치는 방식으로 다룹니다. 시는 소리 내어 읽으며 반복되는 표현과 분위기를 먼저 느껴 보게 합니다.

첫 상담 준비물

• 학교 선생님이 남긴 과제 첨삭이나 메모
• 상담에서 꼭 묻고 싶은 질문 목록