마곡동 수학 맞춤 수업개념이 흔들리는 학생

마곡동 학부모님이 들려주시는 고민

• 개념 확인 문제에 답은 쓰지만 이유를 적는 칸은 비워 둡니다.
• 비슷한 개념 두 가지를 구분하는 문제에서 자주 틀립니다.
• 앞 학년 내용이 나오면 기억이 흐릿하다고 말합니다.

수학 시간의 운영 원칙

새 단원은 정의와 성질을 확인한 뒤 교과서 예제를 혼자 다시 풀어 봅니다. 응용 문제는 조건을 표나 그림으로 정리한 뒤 식을 세우는 순서로 풉니다.

정기평가에서 개념 문항 결과를 따로 모아 다시 다룰 단원을 고릅니다. 새 개념을 배운 날에는 교과서 예제를 덮고 다시 풀어 보는 확인 시간을 둡니다.

수업 한 번의 흐름

1. 시작핵심 용어 몇 개를 소리 내어 설명해 보며 시작합니다.
2. 본 수업새로 배운 내용을 학생이 직접 설명하는 시간을 둡니다.
3. 마무리다음 수업 목표를 미리 정해 두고 수업을 마칩니다.

단원별 접근 방법

가져오시면 도움이 되는 자료

• 풀다가 멈춘 문제집
• 지금 쓰고 있는 수학 교재나 문제집