지족동 과학 맞춤 수업실수가 잦은 학생

지금 학생과 비슷한가요?

• 시험지를 받으면 문제를 끝까지 읽기 전에 풀기 시작합니다.
• 답을 옮겨 적다가 번호를 잘못 씁니다.
• 글씨를 알아보기 어려워 자기가 쓴 것을 잘못 읽습니다.

수업 한 번의 흐름

1. 시작학교에서 이번 주에 배운 내용을 학생에게 들어 봅니다.
2. 본 수업교과서와 학교 자료를 중심으로 핵심을 정리합니다.
3. 마무리수업 내용과 다음 과제를 학부모님께 알려 드립니다.

과학 시간의 운영 원칙

외울 내용이 많은 단원은 분류표를 만들어 묶어서 기억하게 합니다. 실험 결과를 예상해 보고 실제 결과와 비교하는 질문을 수업에 넣습니다.

문제의 조건과 묻는 말에 밑줄을 긋고 푸는 순서를 수업 때마다 반복합니다. 오답노트에는 정답보다 실수가 생긴 순간과 다음에 할 행동을 적게 합니다.

과학 단원 점검 예시

미리 챙겨 두면 좋은 것

• 과학 공책이나 필기 노트
• 학생이 가장 자신 있는 단원 한 가지