제기동 과학 맞춤 수업서술형·수행평가가 어려운 학생

이런 모습이 보인다면

• 자기 답안을 다시 읽고 고치는 단계를 건너뜁니다.
• 핵심 용어 대신 일상 표현으로 답을 써서 점수를 잃습니다.
• 문제에서 요구한 조건을 빠뜨리고 아는 내용만 길게 씁니다.

수업에서 달라지는 점

학생이 쓴 답안을 채점 기준에 맞춰 함께 점검하고 빠진 요소를 찾습니다. 말로 설명한 내용을 그대로 글로 옮겨 보고, 빠진 연결어를 함께 채웁니다.

과학 개념노트에는 그림, 핵심 문장, 헷갈리는 점을 한 쪽에 모읍니다. 과학 시험 범위는 교과서 그림과 표를 중심으로 다시 확인합니다.

단원별 접근 방법

수업 시간 안의 순서

1. 시작학교에서 이번 주에 배운 내용을 학생에게 들어 봅니다.
2. 본 수업수준에 맞는 문제를 단계별로 풀며 이해 정도를 기록합니다.
3. 마무리오늘 배운 내용을 한두 문장으로 정리해 적습니다.

첫 상담 준비물

• 학생이 직접 적은 요즘 공부 고민 한두 줄
• 수행평가 안내문이나 채점 기준표