장덕동 수학 맞춤 수업학교 시험을 앞둔 학생

이런 모습이 보인다면

• 답을 고른 근거를 다시 확인하지 않고 바로 다음 문제로 넘어갑니다.
• 시험 범위가 나오면 어디부터 손을 대야 할지 몰라 며칠을 흘려보냅니다.
• 교과서와 학교 프린트보다 시중 문제집에만 시간을 씁니다.

수업 시간 안의 순서

1. 시작지난 수업 내용을 짧은 질문 몇 개로 확인합니다.
2. 본 수업새로 배운 내용을 학생이 직접 설명하는 시간을 둡니다.
3. 마무리오늘 수업에서 잘된 점과 막힌 점을 스스로 적어 봅니다.

수학 단원 점검 예시

장덕동 센터의 수학 수업 설계

새 단원은 정의와 성질을 확인한 뒤 교과서 예제를 혼자 다시 풀어 봅니다. 응용 문제는 조건을 표나 그림으로 정리한 뒤 식을 세우는 순서로 풉니다.

시험 범위 안에서 자신 없는 단원을 먼저 표시하고 그 단원에 수업 시간을 더 줍니다. 지필 시험과 수행평가 일정이 겹치면 우선순위를 학생과 함께 정리합니다.

첫 상담 준비물

• 학교에서 받은 과제 안내 프린트
• 학생이 가장 자신 있는 단원 한 가지