이곡동 수학 맞춤 수업공부를 다시 시작하는 학생

이런 모습이 보인다면

• 공부 습관이 끊긴 뒤로 책상에 앉는 시간이 짧아졌습니다.
• 문제집을 새로 사도 앞부분만 풀다 멈추곤 합니다.
• 예전에 배운 내용이 기억나지 않아 자신감이 떨어졌습니다.

단원별 접근 방법

수학 수업을 맞추는 방법

단원이 끝나면 핵심 유형을 학생이 직접 골라 정리 문제를 만들어 봅니다. 문장제는 문제를 자기 말로 다시 써 보는 것부터 시작합니다.

공백 기간의 내용을 모두 되짚기보다 지금 수업을 따라가는 데 필요한 부분을 먼저 고릅니다. 보충할 단원 목록을 학생과 함께 보며 언제까지 어디를 다룰지 정합니다.

들어와서 나갈 때까지

1. 시작핵심 용어 몇 개를 소리 내어 설명해 보며 시작합니다.
2. 본 수업학생의 집중이 떨어지는 지점을 보고 활동을 바꿔 갑니다.
3. 마무리수업 내용과 다음 과제를 학부모님께 알려 드립니다.

첫 상담 준비물

• 다니는 학교 이름과 학년
• 지금 쓰고 있는 수학 교재나 문제집