이곡동 수학 맞춤 수업중학교 입학을 앞둔 학생

이곡동 학부모님이 들려주시는 고민

• 6학년 수학 교과서를 넘겨 보면 기억이 확실하지 않은 단원이 몇 군데 보입니다.
• 한 과목을 오래 앉아서 공부하는 시간이 아직 짧습니다.
• 초등 내용 가운데 중학교에서 다시 쓰이는 부분이 어디인지 모릅니다.

이어지는 단원 짝

한 차시는 이렇게 진행됩니다

1. 시작오늘 다룰 단원과 목표를 학생이 먼저 말해 봅니다.
2. 본 수업막히는 문제는 바로 풀어 주기보다 질문으로 실마리를 찾게 합니다.
3. 마무리다음 주 학교 일정과 맞춰 계획을 다시 확인합니다.

초중 연계학습, 수학에서는 이렇게 접근합니다

수학에서 6학년 내용이 흔들리면 연계학습보다 그 단원 보완을 먼저 합니다. 겨울방학에는 학생의 6학년 결과를 보고 연계학습 범위를 다시 조정합니다.

앞 단원과 이어지는 개념은 수업 중에 짧게 되짚어 연결을 확인합니다. 문제를 풀고 나면 다른 방법으로도 풀 수 있는지 한 번 더 생각해 보게 합니다.

첫 상담 준비물

• 풀다가 멈춘 문제집
• 방학이나 시험 기간의 가족 일정