화성 목동 사회 맞춤 수업실수가 잦은 학생

지금 학생과 비슷한가요?

• 글씨를 알아보기 어려워 자기가 쓴 것을 잘못 읽습니다.
• 시간에 쫓기면 문제 조건에 밑줄 긋는 습관이 사라집니다.
• 쉬운 문제에서 서두르다 어려운 문제보다 더 많이 틀립니다.

수업 한 번의 흐름

1. 시작전날 복습한 내용을 백지에 떠올려 써 봅니다.
2. 본 수업새로 배운 내용을 학생이 직접 설명하는 시간을 둡니다.
3. 마무리집에서 복습할 분량과 시간을 학생이 직접 정합니다.

사회 수업을 맞추는 방법

외울 내용이 많은 단원은 마인드맵으로 묶어 큰 줄기부터 기억하게 합니다. 사회는 단원의 핵심 질문을 먼저 세우고 그 답을 찾아가며 내용을 정리합니다.

정기평가 뒤에는 실수로 잃은 문항 수를 따로 세어 학생이 변화를 볼 수 있게 합니다. 학생이 자주 하는 실수 유형을 목록으로 만들어 시험 전에 다시 읽게 합니다.

어느 단원부터 볼까요

첫 상담 준비물

• 학생이 좋아하는 과목과 어려워하는 과목 이야기
• 학교에서 받은 과제 안내 프린트