행신동 수학 맞춤 수업개념이 흔들리는 학생

상담에서 자주 듣는 이야기

• 답지를 보면 이해가 되는데 혼자서는 시작을 못 합니다.
• 수학 공책에 필기는 많지만 다시 읽어도 무엇이 중요한지 고르지 못합니다.
• 교과서 용어를 들으면 뜻을 설명하지 못하고 예시만 떠올립니다.

행신동 센터의 수학 수업 설계

이해가 된 개념과 아직 흐린 개념을 색으로 나눠 플래너에 표시합니다. 새 개념을 배운 날에는 교과서 예제를 덮고 다시 풀어 보는 확인 시간을 둡니다.

수학 개념노트에는 정의, 대표 예제, 자주 하는 실수를 함께 적습니다. 서술형 풀이는 식과 설명을 함께 쓰는 형식을 정해 반복합니다.

수학 단원 점검 예시

수학 수업의 진행 순서

1. 시작핵심 용어 몇 개를 소리 내어 설명해 보며 시작합니다.
2. 본 수업수준에 맞는 문제를 단계별로 풀며 이해 정도를 기록합니다.
3. 마무리오늘 수업에서 잘된 점과 막힌 점을 스스로 적어 봅니다.

상담을 위한 준비

• 최근 한 주 동안 공부한 시간을 적은 기록
• 상담에서 꼭 묻고 싶은 질문 목록