관평동 수학 맞춤 수업서술형·수행평가가 어려운 학생

서술형·수행평가 대비가 필요한 학생의 모습

• 발표나 보고서처럼 형식이 정해진 과제에서 순서를 자주 놓칩니다.
• 서술형 문항을 마지막에 남겼다가 시간이 부족해 비워 냅니다.
• 모둠 과제에서 자기 몫을 정리하는 데 시간이 오래 걸립니다.

한 차시는 이렇게 진행됩니다

1. 시작전날 복습한 내용을 백지에 떠올려 써 봅니다.
2. 본 수업교과서와 학교 자료를 중심으로 핵심을 정리합니다.
3. 마무리다음 수업 목표를 미리 정해 두고 수업을 마칩니다.

수학 시간의 운영 원칙

그래프와 도형 문제는 직접 그려 보는 시간을 충분히 둡니다. 문제를 풀고 나면 다른 방법으로도 풀 수 있는지 한 번 더 생각해 보게 합니다.

서술형 문항은 정답을 쓰기 전에 문제가 요구하는 조건부터 표시하게 합니다. 보고서나 발표 과제는 목차를 먼저 세우고 내용을 채우는 순서로 지도합니다.

단원으로 살펴보기

미리 챙겨 두면 좋은 것

• 학생이 가장 자신 있는 단원 한 가지
• 학생이 어렵다고 느끼는 단원을 적은 메모