구의동 국어 맞춤 수업개념이 흔들리는 학생

상담에서 자주 듣는 이야기

• 설명을 들을 때는 고개를 끄덕이지만 다음 날 다시 물으면 처음 듣는 표정입니다.
• 학교 수업 진도는 따라가는데 단원이 끝나면 내용이 섞여 버립니다.
• 문제집을 여러 권 풀었는데도 같은 유형에서 계속 멈춥니다.

국어 시간의 운영 원칙

토의·토론 단원은 주장과 근거를 짝지어 말해 보는 연습을 수업 안에 넣습니다. 같은 지문을 다른 질문으로 다시 물어 한 번 읽고 끝나는 공부가 되지 않게 합니다.

정기평가에서 개념 문항 결과를 따로 모아 다시 다룰 단원을 고릅니다. 개념노트에는 정의, 예시, 헷갈리는 반례를 한 쪽에 모아 적게 합니다.

먼저 들여다보는 국어 단원

수업 시간 안의 순서

1. 시작숙제에서 막힌 문제를 표시해 온 것부터 살펴봅니다.
2. 본 수업풀이 과정을 함께 보며 어디서 생각이 갈렸는지 짚습니다.
3. 마무리오늘 수업에서 잘된 점과 막힌 점을 스스로 적어 봅니다.

상담 때 챙기면 좋은 것

• 최근 학교 시험지나 단원평가지
• 하교 시각과 다른 일정이 정리된 주간 시간표