남양주 · 다산동 · 국어
다산동 국어 맞춤 수업개념이 흔들리는 학생
- 개념 다시 잡기
- 국어
- 초등·중등·고등
다산동에서 수업을 고민하는 학부모님이 상담 전에 알아 두시면 좋은 내용을 모았습니다. 학생의 학년과 과목만으로는 수업을 정하기 어렵습니다. 지금 겪는 어려움이 무엇인지가 먼저입니다.
다산점와와학습코칭학원 · 구리남양주교육지원청 등록 제4125호
다산동 학부모님이 들려주시는 고민
- 학교 수업 진도는 따라가는데 단원이 끝나면 내용이 섞여 버립니다.
- 외운 공식이나 규칙을 어디에 써야 할지 헷갈려 합니다.
- 기본 문제에서 시간이 오래 걸려 뒤쪽 문제까지 가지 못합니다.
수업에서 달라지는 점
보기 문항은 보기의 기준을 먼저 정리한 뒤 작품에 적용하는 순서로 풉니다. 국어 문제를 풀 때 답의 근거가 되는 문장을 지문에서 찾아 표시하게 합니다.
헷갈리는 두 개념은 표로 나란히 놓고 차이를 학생이 직접 채우게 합니다. 이해가 된 개념과 아직 흐린 개념을 색으로 나눠 플래너에 표시합니다.
수업 시간 안의 순서
- 시작전날 복습한 내용을 백지에 떠올려 써 봅니다.
- 본 수업학생의 집중이 떨어지는 지점을 보고 활동을 바꿔 갑니다.
- 마무리다음 수업까지 할 과제를 플래너에 함께 적습니다.
어느 단원부터 볼까요
중등
매체 자료 읽기
기사나 광고 속 글과 이미지가 각각 무엇을 전하려 하는지 나누어 적습니다.
중등
시의 화자와 정서
화자가 처한 상황과 태도를 먼저 정리하고 시어가 그 정서를 어떻게 드러내는지 찾습니다.
초등
의견과 근거
주장 하나에 이유 두 가지를 붙여 말하고, 이유가 알맞은지 서로 따져 봅니다.
상담 전에 알아 두실 사실
- 국어 수업 학년
- 초4~초6 · 중1~중3 · 고1~고2
- 1회 수업
- 초등 100분 · 중등 100분 · 고등 100분
- 수업 시작
- 평일 오후 3시부터
- 주말
- 평일 중심 운영
- 수업 학교
- 다산초, 다산중, 다산고, 도농고
다산초 학생의 교과서와 시험 일정을 고려해 수업 계획을 세웁니다.
가져오시면 도움이 되는 자료
- 학생이 쓰던 플래너나 공부 기록
- 국어 공책이나 필기 노트
학부모님 질문
공부 습관도 봐 주나요?
플래너로 계획과 실천을 기록하고 수업 때마다 함께 확인합니다.
문제집은 새로 사야 하나요?
지금 쓰는 교재와 학교 교과서를 먼저 보고, 필요하면 상담에서 안내합니다.
수업 내용은 어떻게 전달받나요?
수업이 끝나면 진행한 내용과 다음 과제를 학부모님께 알려 드립니다.
한 과목부터 시작해도 됩니다. 학생이 부담 없이 시작할 수 있는 범위를 상담에서 찾겠습니다.