대전 중구 · 대전 유천동 · 국어
대전 유천동 국어 맞춤 수업서술형·수행평가가 어려운 학생
- 서술형·수행평가 대비
- 국어
- 중등·고등
서술형·수행평가 대비는 짧은 기간의 문제 풀이보다 공부 방식을 함께 바꾸는 데 초점을 둡니다. 서술형·수행평가 대비는 학생마다 필요한 분량과 속도가 달라 개별 진도로 진행합니다.
태평와와학습코칭학원 · 대전동부교육지원청등록 제 2동3247호
서술형·수행평가 대비가 필요한 학생의 모습
- 서술형 답안이 한두 줄로 끝나 근거가 빠집니다.
- 수행평가 일정을 놓쳐 준비 기간이 짧아집니다.
- 발표나 보고서처럼 형식이 정해진 과제에서 순서를 자주 놓칩니다.
단원으로 살펴보기
고등
현대 소설 서술
서술자의 위치와 장면 전환을 확인하며 사건의 흐름을 연표처럼 정리합니다.
중등
매체 자료 읽기
기사나 광고 속 글과 이미지가 각각 무엇을 전하려 하는지 나누어 적습니다.
중등
시의 화자와 정서
화자가 처한 상황과 태도를 먼저 정리하고 시어가 그 정서를 어떻게 드러내는지 찾습니다.
수업 시간 안의 순서
- 시작오늘 다룰 단원과 목표를 학생이 먼저 말해 봅니다.
- 본 수업교과서와 학교 자료를 중심으로 핵심을 정리합니다.
- 마무리다음 주 학교 일정과 맞춰 계획을 다시 확인합니다.
국어 시간의 운영 원칙
수행평가 과제가 나오면 마감일에서 거꾸로 단계별 일정을 나눠 플래너에 적습니다. 수행평가 일정은 상담과 수업 때 꾸준히 확인해 준비가 늦어지지 않게 챙깁니다.
긴 지문은 시간을 재고 읽어 읽는 속도와 이해 정도를 함께 기록합니다. 글쓰기 활동은 개요를 먼저 세우고 문단 하나씩 완성하는 순서로 진행합니다.
대전 유천동 센터 확인 사항
- 국어 수업 학년
- 중1~중3 · 고1~고3
- 1회 수업
- 중등 90분 · 고등 90분
- 수업 시작
- 평일 오후 3시부터
- 주말
- 토요일 수업 운영
- 수업 학교
- 버드내중, 태평중
태평와와학습코칭학원은 평일 오후 3시부터 수업을 시작하며, 수업 요일은 상담에서 학생 일정에 맞춰 정합니다.
가져오시면 도움이 되는 자료
- 학생이 어렵다고 느끼는 단원을 적은 메모
- 풀다가 멈춘 문제집
자주 묻는 질문
상담 신청 후 연락은 언제 오나요?
신청서를 확인한 뒤 연락드려 상담 날짜를 정합니다.
공부 습관도 봐 주나요?
플래너로 계획과 실천을 기록하고 수업 때마다 함께 확인합니다.
수행평가 과제도 봐 주나요?
학교에서 안내한 기준과 일정에 맞춰 준비 순서를 함께 세우고 진행 상황을 점검합니다.
상담은 수업을 결정하는 자리가 아니라 학생의 상황을 함께 살펴보는 자리입니다.