대봉동 과학 맞춤 수업실수가 잦은 학생

대봉동 학부모님이 들려주시는 고민

• 처음 고른 답을 근거 없이 바꿨다가 틀리는 일이 잦습니다.
• 보기를 다 읽지 않고 처음 그럴듯한 것을 고릅니다.
• 풀이를 머릿속으로만 해서 중간 과정이 남지 않습니다.

단원으로 살펴보기

과학 시간의 운영 원칙

틀린 문제를 몰라서 틀린 것과 알았는데 틀린 것으로 나누고, 뒤쪽의 원인을 적게 합니다. 시험 직전에는 새 문제보다 자신의 실수 목록과 오답을 다시 보는 시간을 늘립니다.

과학 오답은 개념을 몰랐는지 자료를 잘못 읽었는지 나누어 표시합니다. 지구과학 영역은 시간과 공간의 규모를 정리한 도표를 함께 만들어 봅니다.

들어와서 나갈 때까지

1. 시작지난 오답 가운데 두세 문제를 다시 풀어 봅니다.
2. 본 수업같은 시간에도 학생마다 다른 단원을 개별 진도로 공부합니다.
3. 마무리이해가 덜 된 부분을 표시해 다음 수업의 첫 순서로 둡니다.

가져오시면 도움이 되는 자료

• 최근 학교 시험지나 단원평가지
• 다니는 학교 이름과 학년