칠금동 영어 맞춤 수업개념이 흔들리는 학생

칠금동 학부모님이 들려주시는 고민

• 교과서 용어를 들으면 뜻을 설명하지 못하고 예시만 떠올립니다.
• 문제는 풀었는데 왜 그렇게 푸는지 물으면 말이 막힙니다.
• 외운 공식이나 규칙을 어디에 써야 할지 헷갈려 합니다.

개념 다시 잡기, 영어에서는 이렇게 접근합니다

어법 문제는 문장 구조를 먼저 나눈 뒤 어디가 어긋났는지 찾게 합니다. 긴 문장은 주어와 동사를 먼저 찾고 꾸며 주는 부분을 괄호로 묶어 읽습니다.

개념노트에는 정의, 예시, 헷갈리는 반례를 한 쪽에 모아 적게 합니다. 이해가 된 개념과 아직 흐린 개념을 색으로 나눠 플래너에 표시합니다.

수업 시간 안의 순서

1. 시작핵심 용어 몇 개를 소리 내어 설명해 보며 시작합니다.
2. 본 수업새로 배운 내용을 학생이 직접 설명하는 시간을 둡니다.
3. 마무리집에서 복습할 분량과 시간을 학생이 직접 정합니다.

영어 단원 점검 예시

상담을 위한 준비

• 학교 시험 범위가 적힌 안내문
• 학교 선생님이 남긴 과제 첨삭이나 메모