청계동 과학 맞춤 수업실수가 잦은 학생

지금 학생과 비슷한가요?

• 답을 옮겨 적다가 번호를 잘못 씁니다.
• 연습장 여기저기에 흩어 쓰다가 자기 풀이를 찾지 못합니다.
• 검토할 시간이 남아도 다시 보지 않고 제출합니다.

실수 줄이기, 과학에서는 이렇게 접근합니다

학생이 자주 하는 실수 유형을 목록으로 만들어 시험 전에 다시 읽게 합니다. 정기평가 뒤에는 실수로 잃은 문항 수를 따로 세어 학생이 변화를 볼 수 있게 합니다.

과학 개념노트에는 그림, 핵심 문장, 헷갈리는 점을 한 쪽에 모읍니다. 한 단원이 끝나면 개념 사이의 관계를 화살표로 이어 보는 정리를 합니다.

단원별 접근 방법

수업 한 번의 흐름

1. 시작지난 수업 내용을 짧은 질문 몇 개로 확인합니다.
2. 본 수업학생 진도에 맞춘 개념 설명과 확인 문제를 진행합니다.
3. 마무리오늘 틀린 문제 가운데 다시 볼 것을 골라 둡니다.

가져오시면 도움이 되는 자료

• 최근 받은 성적표나 학교에서 온 안내
• 지금 쓰고 있는 과학 교재나 문제집