부발읍 수학 맞춤 수업학교 시험을 앞둔 학생

이런 모습이 보인다면

• 지난 시험지를 다시 보지 않아 같은 형태의 문제를 또 틀립니다.
• 교과서 본문이나 예제를 읽지 않고 요약본만 봅니다.
• 교과서와 학교 프린트보다 시중 문제집에만 시간을 씁니다.

어느 단원부터 볼까요

수업에서 달라지는 점

시험 범위 안에서 자신 없는 단원을 먼저 표시하고 그 단원에 수업 시간을 더 줍니다. 시험 기간에는 수업 후 진행 상황을 학부모님께 알려 드려 집에서도 흐름을 이어 가게 합니다.

단원이 끝나면 핵심 유형을 학생이 직접 골라 정리 문제를 만들어 봅니다. 서술형 풀이는 식과 설명을 함께 쓰는 형식을 정해 반복합니다.

한 차시는 이렇게 진행됩니다

1. 시작핵심 용어 몇 개를 소리 내어 설명해 보며 시작합니다.
2. 본 수업교과서와 학교 자료를 중심으로 핵심을 정리합니다.
3. 마무리이해가 덜 된 부분을 표시해 다음 수업의 첫 순서로 둡니다.

상담 때 챙기면 좋은 것

• 학교 선생님이 남긴 과제 첨삭이나 메모
• 지금 쓰고 있는 수학 교재나 문제집