보라동 과학 맞춤 수업실수가 잦은 학생

상담에서 자주 듣는 이야기

• 시험지를 받으면 문제를 끝까지 읽기 전에 풀기 시작합니다.
• 쉬운 문제에서 서두르다 어려운 문제보다 더 많이 틀립니다.
• 검토할 시간이 남아도 다시 보지 않고 제출합니다.

수업에서 달라지는 점

실수를 바로 지적하기보다 틀린 줄만 알려 주고 학생이 스스로 찾아내게 합니다. 보기를 끝까지 읽지 않는 학생은 모든 보기에 표시를 남기며 풀게 합니다.

실험 단원은 목적, 과정, 결과, 결론을 나누어 정리하는 연습을 합니다. 실생활 예를 하나씩 찾아보며 배운 개념이 어디에 쓰이는지 확인합니다.

한 차시는 이렇게 진행됩니다

1. 시작핵심 용어 몇 개를 소리 내어 설명해 보며 시작합니다.
2. 본 수업개념노트나 오답노트를 수업 안에서 함께 정리합니다.
3. 마무리오늘 수업에서 잘된 점과 막힌 점을 스스로 적어 봅니다.

과학 단원 점검 예시

상담을 위한 준비

• 최근 학교 시험지나 단원평가지
• 하교 시각과 다른 일정이 정리된 주간 시간표