범박동 국어 맞춤 수업학교 시험을 앞둔 학생

이런 모습이 보인다면

• 시험 기간에 계획표를 세워도 사흘을 넘기지 못합니다.
• 시험 범위가 나오면 어디부터 손을 대야 할지 몰라 며칠을 흘려보냅니다.
• 시험 일주일 전에야 범위 전체를 처음 훑어봅니다.

한 차시는 이렇게 진행됩니다

1. 시작플래너를 펴고 지난번 계획을 얼마나 지켰는지 함께 봅니다.
2. 본 수업교과서와 학교 자료를 중심으로 핵심을 정리합니다.
3. 마무리수업 내용과 다음 과제를 학부모님께 알려 드립니다.

단원별 접근 방법

국어 수업을 맞추는 방법

매체 자료는 글과 그림, 표가 각각 전하는 내용을 나눠 정리하는 연습을 합니다. 토의·토론 단원은 주장과 근거를 짝지어 말해 보는 연습을 수업 안에 넣습니다.

학생이 다니는 학교의 지난 시험 형식을 확인해 문항 유형별 연습 비중을 정합니다. 지필 시험과 수행평가 일정이 겹치면 우선순위를 학생과 함께 정리합니다.

첫 상담 준비물

• 학교에서 받은 과제 안내 프린트
• 학생이 가장 자신 있는 단원 한 가지