수지구 영어 맞춤 수업개념이 흔들리는 학생

개념 다시 잡기가 필요한 학생의 모습

• 숙제는 해 오지만 조금만 바꾼 문제에서 손을 놓습니다.
• 외운 공식이나 규칙을 어디에 써야 할지 헷갈려 합니다.
• 답지를 보면 이해가 되는데 혼자서는 시작을 못 합니다.

어느 단원부터 볼까요

수업 시간 안의 순서

1. 시작플래너를 펴고 지난번 계획을 얼마나 지켰는지 함께 봅니다.
2. 본 수업풀이 과정을 함께 보며 어디서 생각이 갈렸는지 짚습니다.
3. 마무리짧은 확인 문제로 오늘 내용을 마무리합니다.

수지구 센터의 영어 수업 설계

영어 지문 요약은 우리말 한 문장으로 먼저 써 본 뒤 영어로 옮겨 봅니다. 긴 문장은 주어와 동사를 먼저 찾고 꾸며 주는 부분을 괄호로 묶어 읽습니다.

이해가 된 개념과 아직 흐린 개념을 색으로 나눠 플래너에 표시합니다. 개념노트에는 정의, 예시, 헷갈리는 반례를 한 쪽에 모아 적게 합니다.

첫 상담 준비물

• 학생이 직접 적은 요즘 공부 고민 한두 줄
• 학생이 쓰던 플래너나 공부 기록