송도동 수학 맞춤 수업실수가 잦은 학생

이런 모습이 보인다면

• 시간에 쫓기면 문제 조건에 밑줄 긋는 습관이 사라집니다.
• 보기를 다 읽지 않고 처음 그럴듯한 것을 고릅니다.
• 옳지 않은 것을 고르라는 문제에서 옳은 것을 고릅니다.

수업 시간 안의 순서

1. 시작지난 수업 내용을 짧은 질문 몇 개로 확인합니다.
2. 본 수업막히는 문제는 바로 풀어 주기보다 질문으로 실마리를 찾게 합니다.
3. 마무리다음 수업 목표를 미리 정해 두고 수업을 마칩니다.

먼저 들여다보는 수학 단원

수학 시간의 운영 원칙

틀린 문제는 며칠 뒤 다시 풀어 보며 정말 해결됐는지 확인합니다. 수학 숙제는 양보다 다시 풀어야 할 문제를 고르는 데 기준을 둡니다.

쉬운 문제에서 서두르는 학생은 문항마다 한 번 더 읽는 짧은 멈춤을 넣게 합니다. 틀린 문제를 몰라서 틀린 것과 알았는데 틀린 것으로 나누고, 뒤쪽의 원인을 적게 합니다.

상담을 위한 준비

• 상담에서 꼭 묻고 싶은 질문 목록
• 지금 쓰고 있는 수학 교재나 문제집