송천동 국어 맞춤 수업중학교 입학을 앞둔 학생

초중 연계학습이 필요한 학생의 모습

• 새 학년이 시작되면 적응하는 데 한 달 이상 걸리는 편입니다.
• 국어에서 이유를 문장으로 쓰는 문제가 나오면 짧게만 답합니다.
• 초등에서는 단원평가 위주였는데 중학교 지필고사가 어떤지 감이 없습니다.

한 차시는 이렇게 진행됩니다

1. 시작지난 오답 가운데 두세 문제를 다시 풀어 봅니다.
2. 본 수업교과서와 학교 자료를 중심으로 핵심을 정리합니다.
3. 마무리이해가 덜 된 부분을 표시해 다음 수업의 첫 순서로 둡니다.

다음 학년과 맞닿은 단원

초중 연계학습, 국어에서는 이렇게 접근합니다

설명문과 논설문은 글의 짜임을 그림으로 그려 보며 구조를 익힙니다. 보기 문항은 보기의 기준을 먼저 정리한 뒤 작품에 적용하는 순서로 풉니다.

짧은 글로 이유를 쓰는 문제를 꾸준히 넣어 중학교 서술형에 대비합니다. 6학년 국어 내용 중 중학교 첫 학기와 이어지는 단원을 골라 먼저 다집니다.

미리 챙겨 두면 좋은 것

• 수행평가 안내문이나 채점 기준표
• 학생이 직접 적은 요즘 공부 고민 한두 줄