사우동 사회 맞춤 수업실수가 잦은 학생

실수 줄이기가 필요한 학생의 모습

• 철자나 맞춤법처럼 작은 부분에서 감점이 쌓입니다.
• 틀린 문제를 보고 실수였다고만 하고 넘어갑니다.
• 옳지 않은 것을 고르라는 문제에서 옳은 것을 고릅니다.

한 차시는 이렇게 진행됩니다

1. 시작학교에서 이번 주에 배운 내용을 학생에게 들어 봅니다.
2. 본 수업막히는 문제는 바로 풀어 주기보다 질문으로 실마리를 찾게 합니다.
3. 마무리집에서 복습할 분량과 시간을 학생이 직접 정합니다.

수업에서 달라지는 점

학생이 자주 하는 실수 유형을 목록으로 만들어 시험 전에 다시 읽게 합니다. 틀린 문제를 몰라서 틀린 것과 알았는데 틀린 것으로 나누고, 뒤쪽의 원인을 적게 합니다.

외울 내용이 많은 단원은 마인드맵으로 묶어 큰 줄기부터 기억하게 합니다. 경제 단원은 표와 그래프로 원리를 확인한 뒤 문제에 적용합니다.

사회 단원 점검 예시

미리 챙겨 두면 좋은 것

• 학생이 쓰던 플래너나 공부 기록
• 풀다가 멈춘 문제집