사직동 수학 맞춤 수업공부 계획이 어려운 학생

이런 모습이 보인다면

• 공부를 시작하기까지 책상 앞에서 보내는 시간이 깁니다.
• 좋아하는 과목만 오래 하고 수학은 뒤로 밀립니다.
• 시험 기간이 아니면 스스로 책을 펴는 날이 드뭅니다.

어느 단원부터 볼까요

수업 한 번의 흐름

1. 시작지난 오답 가운데 두세 문제를 다시 풀어 봅니다.
2. 본 수업수준에 맞는 문제를 단계별로 풀며 이해 정도를 기록합니다.
3. 마무리다음 주 학교 일정과 맞춰 계획을 다시 확인합니다.

수학 시간의 운영 원칙

계획표를 확인받기 위한 종이가 아니라 학생 스스로 돌아보는 기록으로 쓰도록 이끕니다. 학습코칭유형검사로 학생의 공부 성향을 살펴보고 계획 세우는 방식을 맞춥니다.

어려운 문제에서 막히면 바로 답을 보지 않고 힌트를 하나씩 주며 이어 갑니다. 서술형 풀이는 식과 설명을 함께 쓰는 형식을 정해 반복합니다.

첫 상담 준비물

• 학생이 어렵다고 느끼는 단원을 적은 메모
• 다니는 학교 이름과 학년