새롬동 영어 맞춤 수업실수가 잦은 학생

실수 줄이기가 필요한 학생의 모습

• 검토할 시간이 남아도 다시 보지 않고 제출합니다.
• 시험지를 받으면 문제를 끝까지 읽기 전에 풀기 시작합니다.
• 틀린 문제를 보고 실수였다고만 하고 넘어갑니다.

단원별 접근 방법

영어 수업의 진행 순서

1. 시작지난 오답 가운데 두세 문제를 다시 풀어 봅니다.
2. 본 수업개념노트나 오답노트를 수업 안에서 함께 정리합니다.
3. 마무리오늘 수업에서 잘된 점과 막힌 점을 스스로 적어 봅니다.

수업에서 달라지는 점

문법 용어가 어려운 학생은 예문으로 먼저 감을 잡고 용어는 나중에 붙입니다. 파닉스 단계의 학생은 소리와 글자를 연결하는 활동을 매 수업 짧게 넣습니다.

틀린 문제를 몰라서 틀린 것과 알았는데 틀린 것으로 나누고, 뒤쪽의 원인을 적게 합니다. 시험 직전에는 새 문제보다 자신의 실수 목록과 오답을 다시 보는 시간을 늘립니다.

상담 때 챙기면 좋은 것

• 지금 쓰고 있는 영어 교재나 문제집
• 방학이나 시험 기간의 가족 일정