파주시 국어 맞춤 수업개념이 흔들리는 학생

상담에서 자주 듣는 이야기

• 설명을 들을 때는 고개를 끄덕이지만 다음 날 다시 물으면 처음 듣는 표정입니다.
• 학교 수업 진도는 따라가는데 단원이 끝나면 내용이 섞여 버립니다.
• 문제는 풀었는데 왜 그렇게 푸는지 물으면 말이 막힙니다.

단원으로 살펴보기

개념 다시 잡기, 국어에서는 이렇게 접근합니다

문학 작품은 화자나 인물이 놓인 상황을 먼저 정리하고 표현 방법으로 넘어갑니다. 시는 소리 내어 읽으며 반복되는 표현과 분위기를 먼저 느껴 보게 합니다.

백지에 오늘 배운 내용을 떠올려 써 보는 시간을 짧게라도 꼭 넣습니다. 개념 설명은 짧게 하고 학생이 직접 예를 만들어 보게 합니다.

국어 수업의 진행 순서

1. 시작플래너를 펴고 지난번 계획을 얼마나 지켰는지 함께 봅니다.
2. 본 수업학생 진도에 맞춘 개념 설명과 확인 문제를 진행합니다.
3. 마무리오늘 수업에서 잘된 점과 막힌 점을 스스로 적어 봅니다.

상담을 위한 준비

• 최근 한 주 동안 공부한 시간을 적은 기록
• 방학이나 시험 기간의 가족 일정