노형동 영어 맞춤 수업개념이 흔들리는 학생

상담에서 자주 듣는 이야기

• 앞 학년 내용이 나오면 기억이 흐릿하다고 말합니다.
• 숙제는 해 오지만 조금만 바꾼 문제에서 손을 놓습니다.
• 교과서 용어를 들으면 뜻을 설명하지 못하고 예시만 떠올립니다.

어느 단원부터 볼까요

수업 시간 안의 순서

1. 시작학교에서 이번 주에 배운 내용을 학생에게 들어 봅니다.
2. 본 수업틀린 문제는 원인을 적고 비슷한 문제로 다시 확인합니다.
3. 마무리다음 수업까지 할 과제를 플래너에 함께 적습니다.

노형동 센터의 영어 수업 설계

흔들리는 개념은 학년 순서와 상관없이 그 개념이 처음 나온 단원으로 돌아가 다시 짚습니다. 학생이 틀린 문제가 개념 부족 때문인지 읽기 실수 때문인지 먼저 가려 다음 수업을 정합니다.

긴 문장은 주어와 동사를 먼저 찾고 꾸며 주는 부분을 괄호로 묶어 읽습니다. 영작은 짧은 문장부터 시작해 접속사로 문장을 이어 가는 순서로 연습합니다.

상담 때 챙기면 좋은 것

• 학교에서 받은 과제 안내 프린트
• 학교 시험 범위가 적힌 안내문