내동 영어 맞춤 수업실수가 잦은 학생

실수 줄이기가 필요한 학생의 모습

• 시험지를 받으면 문제를 끝까지 읽기 전에 풀기 시작합니다.
• 옳지 않은 것을 고르라는 문제에서 옳은 것을 고릅니다.
• 알고 있는 문제에서 조건 하나를 빠뜨려 답이 달라집니다.

먼저 들여다보는 영어 단원

영어 시간의 운영 원칙

듣기는 받아쓰기와 따라 말하기를 짧게 반복해 소리와 철자를 연결합니다. 영어 오답은 단어를 몰라서인지 구조를 잘못 읽어서인지 나누어 기록합니다.

오답노트에는 정답보다 실수가 생긴 순간과 다음에 할 행동을 적게 합니다. 학생이 자주 하는 실수 유형을 목록으로 만들어 시험 전에 다시 읽게 합니다.

들어와서 나갈 때까지

1. 시작플래너를 펴고 지난번 계획을 얼마나 지켰는지 함께 봅니다.
2. 본 수업막히는 문제는 바로 풀어 주기보다 질문으로 실마리를 찾게 합니다.
3. 마무리다음 수업까지 할 과제를 플래너에 함께 적습니다.

상담 때 챙기면 좋은 것

• 학생이 어렵다고 느끼는 단원을 적은 메모
• 최근 받은 성적표나 학교에서 온 안내