정림동 과학 맞춤 수업서술형·수행평가가 어려운 학생

서술형·수행평가 대비가 필요한 학생의 모습

• 수행평가 과제가 나오면 무엇을 써야 할지 몰라 마감 직전까지 미룹니다.
• 실험 보고서나 감상문에서 무엇을 관찰했는지보다 느낌만 적습니다.
• 선생님이 돌려준 첨삭을 다음 과제에 반영하지 못합니다.

과학 시간의 운영 원칙

실험 결과를 예상해 보고 실제 결과와 비교하는 질문을 수업에 넣습니다. 그래프와 자료 해석 문제는 축과 단위를 먼저 읽는 습관부터 들입니다.

한 번 쓴 답안을 다시 읽고 고치는 시간을 수업 안에 따로 둡니다. 글씨와 문장 끝맺음까지 점검해 읽는 사람이 이해하기 쉬운 답안을 만듭니다.

단원별 접근 방법

수업 한 번의 흐름

1. 시작지난 오답 가운데 두세 문제를 다시 풀어 봅니다.
2. 본 수업새로 배운 내용을 학생이 직접 설명하는 시간을 둡니다.
3. 마무리짧은 확인 문제로 오늘 내용을 마무리합니다.

상담 때 챙기면 좋은 것

• 과학 공책이나 필기 노트
• 최근 한 주 동안 공부한 시간을 적은 기록