이서면 과학 맞춤 수업실수가 잦은 학생

이런 모습이 보인다면

• 같은 종류의 실수가 시험마다 반복됩니다.
• 풀이를 머릿속으로만 해서 중간 과정이 남지 않습니다.
• 쉬운 문제에서 서두르다 어려운 문제보다 더 많이 틀립니다.

수업에서 달라지는 점

과학 오답은 개념을 몰랐는지 자료를 잘못 읽었는지 나누어 표시합니다. 실험 단원은 목적, 과정, 결과, 결론을 나누어 정리하는 연습을 합니다.

검토는 처음부터 다시 푸는 대신 조건, 계산, 옮겨 쓰기 세 가지만 보는 방식으로 연습합니다. 답을 옮겨 쓰는 단계에서 생기는 실수는 답안지 표기 연습으로 따로 점검합니다.

먼저 들여다보는 과학 단원

수업 한 번의 흐름

1. 시작학교에서 이번 주에 배운 내용을 학생에게 들어 봅니다.
2. 본 수업수준에 맞는 문제를 단계별로 풀며 이해 정도를 기록합니다.
3. 마무리오늘 수업에서 잘된 점과 막힌 점을 스스로 적어 봅니다.

상담을 위한 준비

• 학생이 어렵다고 느끼는 단원을 적은 메모
• 최근 한 주 동안 공부한 시간을 적은 기록