인천 삼산동 과학 맞춤 수업공부를 다시 시작하는 학생

지금 학생과 비슷한가요?

• 문제집을 새로 사도 앞부분만 풀다 멈추곤 합니다.
• 친구들과 비교하며 늦었다고 스스로를 다그칩니다.
• 다시 해 보겠다는 마음은 있지만 어디서부터인지 막막해합니다.

과학 시간의 운영 원칙

과학 개념노트에는 그림, 핵심 문장, 헷갈리는 점을 한 쪽에 모읍니다. 과학 용어는 뜻과 함께 비슷한 용어와의 차이를 표로 정리합니다.

처음 몇 주는 숙제 양을 줄이고 수업 안에서 마무리하는 경험을 늘립니다. 예전에 배운 내용은 처음부터 다시 하기보다 핵심만 빠르게 확인하고 넘어갑니다.

단원별 접근 방법

들어와서 나갈 때까지

1. 시작오늘 다룰 단원과 목표를 학생이 먼저 말해 봅니다.
2. 본 수업풀이 과정을 함께 보며 어디서 생각이 갈렸는지 짚습니다.
3. 마무리다음 주 학교 일정과 맞춰 계획을 다시 확인합니다.

가져오시면 도움이 되는 자료

• 과학 공책이나 필기 노트
• 학생이 좋아하는 과목과 어려워하는 과목 이야기